《环境监测》课程教学大纲

第一章    绪论

讲授法、启发式教学

课程目标1、5

第二章    水质监测和分析

讲授法、范例式教学

课程目标2、3

第三章    环境空气及气体污染源监测

讲授法、范例式教学

课程目标2、3

第四章    土壤污染监测

讲授法、范例式教学

课程目标2、3

第五章    固体废物监测

讲授法、学导式教学

课程目标2、3

第六章    噪声监测

讲授法、混合式教学

课程目标2、3

第七章    环境污染生物监测

讲授法、学导式教学

课程目标2、3

第八章    环境监测新技术发展

讲授法、混合式教学

课程目标4、5

第九章    环境监测质量管理

讲授法、混合式教学

课程目标4、5

1

第一章

绪论

学习目标：

1. 了解环境监测国内外的发展状况，理解本课程的性质、特点及与其它学科的关系。

2. 掌握环境监测目的、分类、特点、技术及主要环境标准。

3. 学习环境监测在环境分析评价和环境保护中的作用，激发学生保护环境的意识。

讲授内容：环境和环境污染；污染物来源和性质；污染源及其监测；环境监测的基本概念；环境标准。

自学要求：了解环境标准的基本知识；理解污染源及其监测的重要性；熟练掌握环境监测的基本概念。

重点：环境监测和环境标准定义；环境监测和环境标准分类。

难点：制定环境标准的原则。

学时：3学时   其中讲授：2学时    自学：1学时

2

第二章

水质监测和分析

学习目标：

1. 熟练掌握地表水、地下水、水污染源等各种各类水体的监测方案的制定原则和方法。

2. 熟练掌握地表水、废水、底质等水样的采集和采样器使用及水流量测量方法原理；理解水样的预处理。

3. 通过学习水污染的监测，培养学生解决环境实际问题的能力。

讲授内容：水资源和水污染；水质监测方案制定；水样采集和保存；水样的预处理；适合现场监测的水质指标；感官物理性质；酸碱性质；主要阴离子；有机物综合指标；痕量有机污染物的分离与测定；营养物质；痕量金属和非金属。

自学要求：了解水质监测方案的制定和分析方法选择；掌握水样采集、监测的水质指标的测定原理与技术流程。

重点：水样的预处理和含氮化合物、COD、BOD、TOC等污染物的测定。

难点：水体中汞、砷的测定；总有机碳（TOC）的测定方法。

学时：24学时   其中讲授：14学时    自学：10学时

3

第三章

环境空气及气体污染源监测

学习目标：

1. 了解气态污染物和颗粒物的存在、迁移和转化规律。

2. 掌握空气监测的布点、采样方法、采样时间和频率的确定，体积换算。

3. 掌握颗粒物和分子状污染物的采样方法和测定方法，提高科学思维能力。

讲授内容：概述；气体监测中的采样方法；大气环境质量监测分析方法；大气污染源监测分析方法；室内空气监测。

自学要求：了解大气污染物的来源及类型；熟悉大气监测中的采样方法；掌握大气不同污染物的监测分析方法。

重点：空气污染监测常用的术语及各种污染物的测定方法。

难点：SO₂的测定原理及操作；固定污染源的采样。

学时：10学时   其中讲授：6学时    自学：4学时

4

第四章

土壤污染监测

学习目标：

1. 了解土壤的组成、背景值、土壤污染等基本概念。

2. 掌握土壤样品的采集和测定的原则及基本方法等。

3. 掌握土壤污染物监测的基本方法，训练抽象思维能力。

讲授内容：土壤污染源及主要污染物；土壤污染监测方案的制定；土壤样品的前处理与保存；土壤污染物监测。

自学要求：了解土壤的污染类型，采样点的布设；掌握土壤样品的采集、制备、预处理和主要土壤污染物的测定方法。

重点：土壤污染样品和土壤背景值样品的采集原则、布点方法；土壤样品的预处理方法。

难点：金属污染物与农药等有机污染物的测定方法。

学时：4学时   其中讲授：2  学时  自学：2学时

5

第五章

固体废物监测

学习目标：

1. 掌握固体废物监测的方法。

2. 掌握固体废弃物样品的采集与制备。

3. 掌握生活垃圾的特性分析和有害物质的监测方法，训练抽象思维能力。

讲授内容：固废样品的采集与制备；生活垃圾的特性分析和有害物质的毒理学研究。

自学要求：了解生活垃圾的特性分析和有害物质的毒理学研究方法；掌握固体废物的分类和定义，固体废物样品的采集和制备。

重点：样品制备方法。

难点：易燃性和腐蚀性试验方法。

学时：3学时   其中讲授：2学时    自学：1学时

6

第六章

噪声监测

学习目标：

1. 掌握环境噪声的监测方法。

2. 掌握声级计的使用方法。

3. 掌握环境噪声监测数据的处理方法，训练抽象思维能力。

讲授内容：声音的物理特性和量度；噪声的物理量和主观听觉的关系；噪声标准；噪声监测。

自学要求：了解声音的物理特性；理解噪声物理量度，噪声物理量和主观听觉的关系；掌握噪声测量仪器的组成和使用，城市环境噪声和工业企业噪声的测量方法。

重点：环境噪声监测方案的制订；噪声监测数据的处理。

难点：声级计的使用；噪声监测数据的处理。

学时：3学时   其中讲授：2学时  自学：1学时

7

第七章

环境污染生物监测

学习目标：

1. 了解生物污染监测的意义和主要方法。

2. 掌握生物样品的采集、制备、预处理和测定；掌握细菌学检测方法。

3. 了解生态监测的方法，训练逻辑思维能力。

讲授内容：环境污染的生物监测；指示生物的环境监测。

自学要求：了解生物对污染物的吸收及在体内的分布，生态环境监测类型及内容；掌握生物样品的采集、制备和预处理方法。

重点：生物样品预处理；细菌指标检测、大肠杆菌检测指标。

难点：物样品预处理；细菌指标检测、大肠杆菌检测指标。

学时：6学时   其中讲授：4学时    自学：2学时

8

第八章

环境监测新技术发展

学习目标：

1. 了解大气污染、水污染连续自动监测系统的基本原理、构造及在环境评价与保护中的作用。

2. 了解遥感技术和简易技术在现代环境监测、评价中的应用与作用。

3. 了解突发性环境污染事故的处理方法，训练应急应变能力和逻辑思维方法。

讲授内容：自动监测系统；污染源在线监测；突发性应急监测系统；遥感环境监测技术。

自学要求：了解环境自动监测网的组成；理解空气污染连续自动监测系统和水污染连续自动监测系统工作原理；掌握突发性环境污染事故的分类和特征，突发性环境污染事故应急监测方案的制定。

重点：大气污染连续自动监测系统；水污染连续自动监测系统；突发性环境污染事故处理与处置。

难点：大气污染连续自动监测系统；水污染连续自动监测系统。

学时：4学时   其中讲授：2学时    自学：2学时

9

第九章

环境监测质量管理

学习目标：

1. 掌握环境监测实验室基础知识。

2. 掌握监测数据的统计处理和结果的表述方法；了解实验室质量控制方法。

3. 理解环境监测管理的内容、原则、档案文件管理，培养良好的科学作风和严谨求实的科学态度。

讲授内容：数据处理与结果表述；环境监测质量保证；环境监测质量控制；计量认证。

自学要求：了解我国环境监测机构计量认证的评审内容与考核要求；理解实验室内和实验室间质量控制方法原理；掌握质量保证的内容，监测数据的统计处理和结果表述。

重点：实验室质量控制的原则和方法，特别是质量控制图的制作和使用及其在实验室质量控制中的作用。

难点：质量控制图的制作和使用。

学时：3学时   其中讲授：2学时    自学：1学时

1.环境监测的基本原理、技术关键、各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术关键：15

2.理论应用于实践的实施能力：10

1.课堂测试

2.线上测试

3.作业

4.期末考试

1

1.知识理解水平：10

2.监测方案设计：10

3.样品的采集、运输及保存：5

1.课堂讨论

2.线上讨论

3.作业

4.期末考试

2

1.监测过程的质量保证、数据处理与分析评价的基本技能：10

2.监测数据收集、整理和评价等方面独立开展工作的能力：10

1.课堂测试

2.数据处理

3.报告展示

4.团队合作

3

1.综合应用多种方法处理环境监测实际问题的能力：5

2.新方法和新技术的创新思维和创新能力：5

1.课堂讨论

2.线上讨论

3.期末考试

4

1.与团队合作，进行课程设计的能力：10

2.进行科学研究设计的科研能力：10

团队合作

2.科研设计

5